cupure logo
vanvoormetheteenbijnietdooraandat

Aantal vrije scholen in Nederland stijgt, 'Niet alleen kennis reproduceren'

Het aantal vrije scholen in Nederland stijgt. De afgelopen vijf jaar is het aantal leerlingen dat vrijeschoolonderwijs volgt met 12 procent toegenomen, blijkt uit cijfers van de Vereniging van vrijescholen. In het schooljaar 2024/2025 waren er in totaal 133 vrije scholen: 102 vrije scholen in het primair onderwijs en 31 vrij scholen in het voortgezet onderwijs. In het schooljaar 2019/2020 waren er 114 vrije scholen in Nederland. 88 bassischolen en 26 middelbare scholen. Het vrijeschoolonderwijs is al jaren populair, zegt onderwijswetenschapper Martijn Meeter van de Vrije Universiteit Amsterdam. De stijging van het aantal vrije scholen valt onder ander te verklaren door de Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen die in 2020 voor het voortgezet onderwijs en in 2021 voor het primaire onderwijs is ingegaan. Die wet heeft als doel om variatie in het onderwijsaanbod te realiseren. "Sinds die wet is de procedure om een school op te richten korter en toegankelijker", zegt Meeter. "Daardoor zie je meer initiatieven van ouders ontstaan voor het starten van een nieuwe school." Rudolf Steiner Rudolf Steiner is de grondlegger van de antroposofie: een wereldbeschouwing waarin de mens wordt gezien als een geheel van lichaam, ziel en geest. In 1919 richtte hij in Stuttgart de eerste Freie Waldorfschule op, met een vernieuwende pedagogie waarin lichamelijke én geestelijke ontwikkeling centraal stond. In 1923 volgde de eerste Nederlandse vrijeschool in Den Haag. Alle soorten vernieuwend onderwijs groeien, en volgens Meeter springt de vrije school erbovenuit. De belangrijkste reden voor de populariteit van vrije scholen is dat een grote groep ouders vindt dat scholen vaak te veel op prestaties van hun leerlingen zitten, zegt Meeter. "De meeste ouders willen vooral willen dat hun kind gelukkig is. Het vrijeschoolonderwijs past daarbij, want die toetsen minder vaak en adverteren ermee ook naar de sociale, persoonlijke en creatieve ontwikkeling van het kind te kijken." Een aantal jaren geleden was er wel kritiek op de vrije scholen, zegt Meeter. De onderwijsinspectie concludeerde in 2007 dat vrijeschoolleerlingen matige resultaten behaalden op taal en rekenen. "Dat was voor de scholen een wake-upcall. Sindsdien is er meer aandacht voor schoolse vaardigheden op de vrije scholen." Initiatief van ouders Een nieuwe vrije school is middelbare school het Kairos Tiener College in Amsterdam. Ook daar ontstond de school op initiatief van ouders. "Zij wilden graag een middelbare vrije school in de buurt", zegt schoolleider Ludwika Kowalewska. Ondanks de nieuwe wet had het toch nog wat voeten in de aarde. "We konden dit alleen maar doen door flink wat digitale steunbetuigingen op te halen, 638 om precies te zijn. Ook moesten we stukken bij de inspectie inleveren." Uiteindelijk slaagde het initiatief. Afgelopen juni kreeg de school toestemming om zelfstandig als vrije school te starten. Ook Kowalewska hoort van ouders terug dat ze willen dat de focus niet alleen op de schoolresultaten ligt en daarom zijn gevallen voor het vrijeschoolonderwijs. "Wij toetsen de eerste twee jaar niet en leraren ontwikkelen hun eigen lessen." Ouders vinden het volgens haar ook fijn dat kinderen leren om out of the box te denken. "Dus dat het niet alleen maar gaat om kennis reproduceren, maar dat het kind zich ontwikkelt tot een kritische wereldburger."

Reacties

Vergelijkbaar nieuws

Laatste nieuws