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Intelligence artificielle aux examens : les étudiants s’en emparent, casse-tête pour les enseignants

Intelligence artificielle aux examens : les étudiants s’en emparent, casse-tête pour les enseignants
Demander à l’intelligence artificielle de rédiger un mémoire ou une dissertation : les étudiants n’hésitent plus à sauter le pas. En face, les enseignants sont souvent démunis pour détecter ce qui relève, ou pas, de la triche.

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