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Mathematik: Wie eine Schülerin ein jahrzehntealtes Mathe-Problem löste

Mathematik: Wie eine Schülerin ein jahrzehntealtes Mathe-Problem löste
Seit den 1980er-Jahren beschäftigt sich die Fachwelt mit der Mizohata-Takeuchi-Vermutung. Hannah Cairo hat ein Gegenbeispiel vorgelegt, mit nur 17 Jahren.

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