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„Es besteht dringender Handlungsbedarf“

„Es besteht dringender Handlungsbedarf“
Die Leistungen von Neuntklässlern in Mathematik und Naturwissenschaften sacken spürbar ab. An Gymnasien sinkt das Kompetenzniveau sogar stärker als an anderen Schulen. Beim Vergleich der Bundesländer gibt es eklatante Unterschiede. Ein Land im Osten ist Spitze.

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