Les compétences en lecture des adolescents néerlandais diminuent encore, selon une étude PISA
La maîtrise de la lecture des jeunes Néerlandais de 15 ans a de nouveau baissé. Selon l'étude internationale PISA, 39 % n'atteignent plus le niveau minimum requis pour participer à la société. Si les scores en mathématiques et sciences se sont stabilisés, les compétences en lecture accusent un retard par rapport aux nations européennes comparables.
