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« Alléger la charge de temps des élèves ne bouleversera rien si on ne s’interroge pas sur les méthodes pédagogiques »

« Alléger la charge de temps des élèves ne bouleversera rien si on ne s’interroge pas sur les méthodes pédagogiques »
Une convention citoyenne va s’ouvrir sur « les temps de l’enfant ». Dans une tribune au « Monde », Prune Helfter-Noah et Marie-Laure Viaud, haut fonctionnaire et universitaire, estiment que le seul critère quantitatif des heures de cours est insuffisant et ne peut éclipser leurs contenus et méthodes.

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