Studie bringt frühe Social-Media-Nutzung bei Kindern mit geringerer akademischer Leistung in Verbindung

Eine Studie mit über 5.000 Schülern ergab, dass Kinder, die im Alter von 11-12 Jahren mit sozialen Medien beginnen, im Alter von 16 Jahren in Mathematik- und Lesetests schlechter abschneiden als diejenigen, die warten. Dies entspricht etwa sechs Monaten Lernrückstand.